520 børn fra Syddjurs sprang ud som opfindere

Naturfagsmaraton i Midtdjurshallen i Ryomård kaldte på kreativitet, samarbejde og opfindsomhed

9. marts 2010 16:22

Af Dorte Anker-Møller
doam@stiften.dk

Hov, her gik forsøget galt, må børnene i 6. a på Marienhoffskolen erkende sammen med lærer Torsten Skovmand. Foto: Flemming Højer

5. b fra Hornslet Skole måtte se sig slået på målstregen i det store naturfagsmaraton tirsdag i Midtdjurshallen i Ryomgård.

Dermed gled klassen ned fra en 2. til en 3. plads - under alle omstændigheder en flot placering for børnene, der dystede mod 12 andre 5. og 6. klasser fra syv skoler i Syddjurs på en dag, hvor opfindsomhed og samarbejde var lig med succes.

Forberedt til fingerspidserne og klar til at improvisere rykkede 520 børn og deres lærere ind i hallen fra morgenstunden for i løbet af formiddagen at konkurrere i løsningen af en hel serie opgaver i faget natur/teknik.

Et fag, der ikke altid står øverst på listen over yndlingsfag - og da slet ikke hos pigerne. Men det bliver der rokket alvorligt ved under det otte uger lange forløb, der er gået forud for den afsluttende dyst i hallen, fortæller lærer Inge Ogdal Laursen, Hornslet Skole. Samtlige deltagende klasser har løst de samme 10 opgaver, og i hallen viser de hvordan.

Gejst og fordybelse

»Under opgaveløsningen er det opfindergenet, der er gang i hos børenene. Det giver meget gejst og går forrygende, når de skal eksperimentere sig frem med fingrene nede i praktiske løsninger. Også pigerne engagerer sig dybt, for på denne måde tilgodeses både den lille ingeniør blandt drengene og de piger, der er gode til at fordybe sig i et tema. Og når vi kommer tilbage til skolen, kan jeg mærke, at der er meget mere nysgerrighed, når vi går i gang med faget igen,« lyder hendes erfaringer. Hun har da også været med flere år i træk og har selv suget nye måder at gribe faget an på til sig.

Det er lidt sjovere

I 5. b er der da også enighed om, at det kaster et helt nyt lys på faget at være med til at dyste om den bedste løsning på opgaverne på en måde, hvor talenter som kreativitet, engagement, samarbejde og arbejdsmetoder giver pote.

»Det er lidt sjovere. Man kommer ud i nogle udfordringer, og man bliver lidt gladere for faget. Det er ellers ikke mit yndlingsfag, for nogle gange er det lidt for kedelige ting, vi laver,« siger 11-årige Frida Petersson, 5. b, der sammen med klassekammeraterne demonstrerer, hvordan de har opfundet en måde at styre golfboldens hastighed på, når den løber ned ad en sliske og ud på halgulvet.

»Men det virker ikke helt som planlagt. Gulvet er lidt ujævnt,« siger Christine Holmgaard og viser, hvordan nye improviserede forsøg i hallen har sat børnene i stand til at lave en ny beregning af hastighed og længde.

Midtjyske Medier forbeholder sig ret til, men er ikke forpligtet til, at redigere eller fjerne kommentarer fra debatter, der er racistiske/injurierende eller på anden vis i strid med gældende lovgivning. Det samme er gældende for indlæg, der er skrevet i en grov tone eller som udleverer personlige oplysninger.

Ved at kommentere accepterer du, at Midtjyske Medier herefter frit og fremover kan offentliggøre dit indhold på enhver platform og/eller ethvert medie, som drives af Berlingske Media.