Hasle skole har en målsætning: Flere af områdets forældre skal vælge at sende deres børn til den lokale skole i stedet for at lade dem starte på privatskoler eller andre folkeskoler længere væk.
Det skyldes, at det i skoleåret 2010 kun var hvert andet barn i distriktet, som blev indskrevet på Hasle Skole.
»Vi kunne se, at forældre med dansk baggrund trak sig, mens skolen fik flere elever med to-sproget baggrund. Skolebestyrelsen har altid ment, at børn fra lokalområdet selvfølgelig skal gå i distriktsskolen, så vi lavede en strategi for at fastholde distriktets elever,« siger skoleleder på Hasle Skole, Ole Skov, i den nyeste udgave af Børn og Unge Nyt - et kommunalt nyhedsbrev til medarbejdere i Børn og Unge.
Børn møder skolen tidligt
Den nye plan har allerede virket.
I det kommende skoleår kommer næsten to ud af tre af skolestarterne fra lokalområdet. Der er stadig lang vej til dengang i 1990’erne, hvor 85 procent af eleverne boede i nabolaget, men den negative udvikling ser ikke desto mindre ud til at være vendt.
Midlet har kort fortalt været at inddrage forældrene længe inden, børnene kommer i skolealderen, så de lærer skolen at kende på forhånd. De kommende år skal vise, om strategien også virker på lang sigt.
»De yngstes forældre møder vi for eksempel til rytmik her på skolen. Børnehavebørnene møder vi ved at præsentere os på forældremøder i daginstitutionerne. Og som noget nyt inviterer vi forældre med dansksproget baggrund til en fælles snak, hvor de kan spørge, fortælle om bekymringer og dele erfaringer. Det gør vi allerede året inden, børnene skal begynde i skole,« fortæller skoleleder Ole Skov.
seneste kommentarer