AARHUS

Underviser, konceptudvikler, børnebogsforfatter og spiludvikler er nogle af de titler Michael Valeur kan skrive på sit visitkort. Som freelancer har han gennem årene arbejdet med interaktivitet og storytelling indenfor forskellige genrer som radiodramaet, film og computerspil.

Storytelling handler om at fortælle folk en historie og få modtageren til at se det pågældende emne på en ny måde, at se verden på en ny måde. Storytelling er et diffust begreb, men det bruges både indenfor historiefortællinger, som vi kender det i film og litteratur og som markedsføring, undervisningsteknik og sågar som et ledelsesværktøj.

Engagerer spilleren

Inden for computerspil kan storytelling være med til at motivere og engagere spilleren. Netop »samspillet« med spilleren, storytelling og interaktionen, hvor spilleren kan vælge, foretage modtræk og kreere sin egen historie har været centrale perspektiver og værktøjer i Michael Valeurs arbejde, siden han i 1997 debuterede som interaktiv forfatter med computerspillet »Blackout«, der på sin vis fortæller en klassisk historie, men hvor handlingen bevæger sig forskellige steder hen alt efter hvad spilleren vælger.

»Forøget virkelighed«

- Du har netop i samarbejde med kommunikationsbureauet Bysted lavet et mobilspil »Forsvundet i tiden« for Københavns Befæstning. Projektet arbejder med storytelling ved hjælp af augmented reality og smartphone-teknologi. Hvad går augmented reality ud på?

»Augmented reality er en »forøget virkelighed«, og det, den bliver forøget eller blandet op med, er teknologisk input. Måske nogen kender de apps, man kan få til sin smartphone, der betyder, at man kan se op på nattehimlen gennem sin telefon og så få tilføjet navnene på stjernerne. Navnene er et lag, man lægger uden på det, man allerede ser. Når man taler augmented reality i forbindelse med spil, kan det f.eks. være, at man bevæger sig i et sted - i vores tilfælde en skov - men gennem brugen af sin smartphone kan se mere, end der virkelig er. Man kan f.eks. forestille sig at stå ved en ruin, men se hele bygningen som den lå en gang på sin smartphone. Når man binder den mulighed sammen med storytelling, kan man få nogen virkeligt spændende ting ud af det.«

En fremstilling af verden

- Computerspillet og hele den fiktionsbaserede verden er i dag et værktøj (blandt mange) til at opleve vores egen virkelighed, samfund eller historie på. Hvad er det, spil kan i for-hold til at engagere folk/modtageren/spilleren?

»Spillet er jo på ét niveau en fremstilling af verden, hvor man bliver inviteret ind for at lege med en anden virkelighed og erfare ting. Nogle gange meget farlige ting, som man kan erfare, uden at der er nogen risiko for, at man kommer til skade. Men spil er så mange ting og har så mange formål, og det gælder jo også de metoder, spillet bruger til at engagere deres bruger på. Der findes andre spil, hvor eksperimentet med identitet er i højsædet. Jeg tænker her på SIMS og den kategori. Så det er et spørgsmål med mange svar. Men overordnet kan man vel sige, at spil kan få folk til at gøre noget selv; de kan tage valg og afprøve dem, de kan løse gåder og belønnes, de kan opøve hurtighed og konkurrere. Men fælles er det, at når de gør disse ting, så får de en eller anden form for payoff, der er forskellig alt efter hvor gode de er. Responsen er personlig. En film eller en bog fortæller det samme til alle (selvom de måske ikke opfatter det ens, men det er noget helt andet), men spillet er afhængig af spillerens indsats. Det er meget motiverende.«

Læs mere om Michael Valeur og hans arbejde i Stiftens familietillæg fredag



Du kan også prøve en demo af E-avisen her.