Gå til indhold
Annonce
Aarhus

Nogle børn kan ikke inkluderes

Når klokken ringer, er det tid til undervisning. Det ved de fleste. Men for en autistisk dreng fra døgninstitutionen Heimdal, var det især frustrerende, når læreren kom for sent. Det gav han ofte udtryk for overfor læreren.

Annonce
Annonce
Annonce
Annonce
Annonce